Inimene on loomult sotsiaalne olend, kes ei saa elada väljaspool ühiskonda. Teades võimatu normaalset elu väljaspool ühiskonna inimesed on tulla hullem karistus - see paguluses väljaspool linna või muud asukohta. Täna meie maailmas on kõik palju inimlikum ja sotsiaalsete suhete juba ammu läinud uuele tasemele.
Juhtiv roll hulgas sotsiaalsete institutsioonide antava hariduse. Tänu õppeprotsessi noorem põlvkond saab suurepärase võimaluse liituda maailma teadmisi. Viimasel ajal on aga hariduse saamiseks kasutati praktilisi oskusi, mis võimaldavad inimesel oluliselt kaasa kogu riigi.
Hariduses tuvastas mitmeid etappe või taset, mis järgnevad üksteisele tõusuteel. Madalaimale tasemele - see alushariduse, mis kahjuks paljud inimesed alahinnata. Mõned seltsimehed usun, et väikelaste haridust ei tohi pidada struktuuri osa.
Tegelikult on kõik filiaalid haridus on võrdselt tähtsad ühiskonna arengut. Algfaasis, laste moodustatud põhioskuste ise, ilma milleta veelgi suhtlemine eakaaslastega saab olema raske. Selle tulemusena isik on probleeme infusiooni ühiskonnas.
Viimase kooliastmete võimaldab teil tunda end oma tähtsust, kui üldine ühiskonna areng sõltub kogemuste ja väljaõppe taseme üksikisikud. Sellistel juhtudel Institute of Education tuleb esile ning selle olulisust suurendab dramaatiliselt. Tegelikult on raske ülehinnata või alahinnata hariduse rolli ühiskonnas ja indiviidi elu, nii et see sotsiaalse institutsiooni areng jätkub kuni aastani ühiskond areneb.